Am 01.07.2022 fiel der Startschuss für das Projekt „WEITERBILDUNG im Verbund mit der Fahrzeugindustrie WEITERDENKEN“ (kurz: WEITERBILDUNG WEITERDENKEN) im Rahmen der Bekanntmachung des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) bzgl. "Aufbau von Weiterbildungsverbünden zur Transformation der Fahrzeugindustrie". Der VSBI lud alle beteiligten Partner zu einer internen KICK-OFF-Veranstaltung nach Heidenau ein, um einen gemeinsamen Fahrplan zu abzustimmen.

Im Zentrum des Projektes steht der Aufbau des Weiterbildungsverbundes WEITER.wbv, welcher initial einen wissenschaftlichen Partner, drei (medien-)technische Unternehmen sowie drei Netzwerk-/Verbandspartner zusammenbringt. Der Verbund wird getragen durch den Konsortialführer Automotive Cluster Ostdeutschland GmbH (ACOD), der das Gesamtprojekt koordiniert und verantwortet. Die Projektarbeit der Konsortialpartner im Rahmen des gemeinsamen Vorhabens wird in sieben Arbeitspaketen realisiert:

AP 1: Projektleitung / Koordinierung / Controlling

AP 2: Analyse der Ausgangssituation (Bedarfe und Angebote)

AP 3: Methodisch-didaktische Konzeption von Qualifizierungsbausteinen

AP 4: Medientechnische Umsetzung von Qualifizierungsbausteinen

AP 5: Erprobung & Anpassung von Qualifizierungsbausteinen

AP 6: Transfer & Öffentlichkeitsarbeit

AP 7: Nachhaltige Etablierung eines Weiterbildungsverbundes

Kernstück der Zusammenarbeit des Konsortiums ist die gemeinsame Bestandsaufnahme von Bedarfen und Angeboten beruflicher Weiterbildung sowie die darauf aufbauende methodisch-didaktische Konzeption, medientechnische Entwicklung und Erprobung von innovativen Qualifizierungsbausteinen im Kontext der Transformation in der Fahrzeugindustrie, die per Definition neben Automobilen alle anderen fahrenden Transportmittel einschließt.

Für die Analyse der Ausgangssituation zur Erhebung der Ausgangslage und der Bedarfe in der Fahrzeugindustrie sowie zur Bestandsaufnahme vorhandener Qualifizierungsangebote bieten die genannten Verbandspartner den Zugang zur Zielgruppe, während Intelligenz System Transfer Dresden (IST) die wissenschaftliche Expertise zur Durchführung valider Befragungen sowie das arbeits- und organisationspsychologische Wissen zur Definition der relevanten Kompetenzprofile bzw. Fachinhalte einbringen. Die methodisch-didaktische Konzeption zur pädagogischen Aufbereitung dieser Kompetenz-bzw. Fachinhalte im Rahmen der Möglichkeiten einer medientechnischen Gestaltung der Qualifizierungsbausteine wird von AMS und IST bewerkstelligt - in Zusammenarbeit mit future Training & Consulting GmbH (future) und Medien-Technologien Leipzig GmbH (MTL), deren Fachgebiet wiederum die medientechnische Entwicklung und Umsetzung von Qualifizierungsbausteinen ist. Die wissenschaftlich fundierte Begleitung durch IST wird ebenso für die Planung und Durchführung der Phase der Erprobung von Qualifizierungsbausteinen notwendig, wenn es um die Akquise von Teilnehmer:innen an den innovativen Weiterbildungsformaten geht und im Anschluss eine Auswertung zur Anpassung der Qualifizierungsbausteine ansteht.

Die sozialpartnerschaftliche Klammer des Weiterbildungsverbundes bildet die Regionaldirektion Sachsen der Bundesagentur für Arbeit durch ihre beratende Funktion in allen Belangen der Beschäftigungs- und Qualifizierungsförderung, die arbeitnehmer- und arbeitgeberseitig relevant werden. Durch die Kooperationspartner VEMASinnovativ, Unternehmerverband Sachsen und Industrieverein Sachsen können zudem freiwerdende Arbeitskräfte aus der Fahrzeug- und Zulieferindustrie ggf. branchenübergreifend in neue Beschäftigungsfelder übergehen. Damit sie dafür fachlich adäquat qualifiziert sind, können sie über den Weiterbildungsverbund mit regionalen Bildungsdienstleistern in Kontakt gebracht werden.

Alle Mitglieder und Partner des VSBI sind somit herzlich eingeladen, sich aktiv am Projekt zu beteiligen und eigene Ideen bzw. Erfahreungen einzubringen. Gelegenheit dazu wird es z.B. nach der Sommerpause geben, wenn das Projektkonsortium zu einer offiziellen Informationsveranstaltung einlädt und den ersten Zwischenstand vorstellt.

Zuletzt geändert am: 25.07.2022 um 08:14